Processus méthodologique et développement de matériel pédagogique destiné étudiants inscrits en guitare classique dans le programme Québécois préuniversitaire Musique 501.A0

Résumé du projet

L’enseignement d’un instrument de musique lors de cours privés s’effectue, en général, à l’aide d’outils divers (partitions, méthode) choisis par l’enseignant. Le matériel disponible sur le marché ne convient pas toujours aux situations pédagogiques rencontrées et la création de nouveau matériel devient une solution pour combler ces lacunes. Van der Maren dans La recherche appliquée en pédagogie : des modèles pour l’enseignement précisent que la création de matériel est une activité quotidienne des enseignants qui trop souvent s’effectue de manière intuitive. Costenza et Russel, en 1992 soulignent aussi que l’esprit scientifique est en grande partie absent des ouvrages destinés à l’enseignement de la musique. Nous avons voulu éviter cet écueil dans la réalisation d’un projet de développement de matériel didactique s’adressant aux étudiants inscrits en guitare classique dans le programme Québécois préuniversitaire Musique 501.A0. Ce projet de développement s’est effectué en partenariat avec un organisme paragouvernemental qui a pour mandat le développement de matériel didactique pour l’enseignement collégial qui s’appelle Centre collégial de développement de matériel didactique (CCDMD). Pour un tel projet, Van der Martens, propose deux modèles méthodologiques de recherche de développement. Le modèle proposé en 1995 est conçu pour la recherche de type universitaire qui doit répondre aux seules exigences de la recherche scientifique. Le deuxième modèle, proposé en 2003, est conçu pour la recherche de type professionnel qui doit intégrer des partenaires ou des commanditaires (maison édition, conseiller pédagogique, direction d’école) dans la réalisation de l’objet qui se doivent d’être « utilisable ». Cette recherche de développement visait à élaborer du matériel didactique selon une méthodologie de type universitaire, tout en considérant la présence d’un partenaire le CCDMD.

Les publications liées à ce projet

• Héroux, I. (2009, mai). Processus méthodologique pour le développement de matériel pédagogique adapté à l’enseignement instrumental. Communication présentée lors des Journées francophones de la recherche en musique (JFREM), Ottawa.
• Héroux, I. (2008, août). À vos guitares! Prêts? Partez! Manuel de référence pour l’enseignement collégial. Thèse de doctorat remaniée et enrichie. Projet réalisé avec le Centre collégial de développement de matériel didactique (CCDMD), organisme relié au Ministère de l’Éducation, des loisirs et du sport du Québec (MELS), Montréal, Québec.

Financement

• Ministère de l’éducation des loisirs et des sports, Centre collégial de développement de matériel didactique (CCDMD). 1998-2008 : budget confidentiel

Chercheur principal

• Isabelle Héroux (UQAM)