Aller au contenu principal

Favoriser le développement des habiletés phonologiques et musicales chez les élèves franco-ontariens de la maternelle et du jardin d’enfants par l’entremise d’un programme de comptines : évaluation de quatre conditions complémentaires à l’apprentissage

Par Jonathan Bolduc

Projet réalisé dans le cadre des activités de recherche du laboratoire Mus-Alpha.

Année 2009

Favoriser le développement des habiletés phonologiques et musicales chez les élèves franco-ontariens de la maternelle et du jardin d’enfants par l’entremise d’un programme de comptines : évaluation de quatre conditions complémentaires à l’apprentissage (2009-2012). Jonathan Bolduc, Ph. D., Pascal Lefebvre, Ph.D. et Isabelle Montésinos-Gelet, Ph. D. Conseil de recherche en sciences humaines du Canada.